xxx videos
  • Autoelektrotechnika

    Základní informace

    STUDIJNÍ OBOR: ELEKTROTECHNIKA (KKOV: 26-41-M/01) 

    Rozmach elektromobility a celého automobilového průmyslu se do budoucna neobejde bez elektrotechniky a elektroniky. Čtyřletý maturitní obor Autoelektrotechnik vede žáka ke zvládnutí servisu a oprav elektromobilů a vozidel se spalovacím motorem. Je zaměřen na znalost diagnostiky, konstrukce, oprav a servisování elektromobilů, ale i klasických vozidel. Absolventi tak získají teoretické vědomosti z mechanických částí dopravních prostředků i vše potřebné z oblasti elektrotechniky a elektroniky. Stranou nezůstávají ani praktické a technické dovednosti z obou oborů.

    Součástí studia je bezplatné získání řidičského oprávnění pro osobní a nákladní automobil.

    Obor autoelektrotechnik spojuje dvě základní oblasti:

    • elektrotechniku,
    • strojírenství se zaměřením na automobilový průmysl.

    Absolventi mají možnost získat odbornou způsobilost v elektrotechnice dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., která je nutná pro vysokonapěťového technika elektromobility.

    Absolvent oboru autoelektrotechnik najde uplatnění ve všech oblastech činností spojených jak s elektrotechnikou, tak s automobilovým průmyslem a jeho navazujícími oblastmi.

    Obsah zaměření

    Žáci získávají teoretické i praktické dovednosti s opravou a údržbou autoelektrotechniky, ale také silnoproudé elektrotechniky. Zaměření oboru reflektuje potřeby trhu práce.

    Učební plán

    Učební plán od 1. 9. 2021
    26-41-M/01 Elektrotechnika
    Zaměření: Autoelektrotechnik
    Kategorie a názvy předmětů 1.roč 2.roč 3.roč 4.roč Celkem
    2021 2022 2023 2024
    A. Povinné vyučovací předměty
    Všeobecně vzdělávací předměty
    Jazykové a estetické vzdělávání
    Český jazyk a literatura 2 3 3 2 10
    Anglický jazyk 3 3 3 2 11
    Seminář z českého jazyka 3 3
    Společenskovědní vzdělávání
    Základy společenských věd 2 2 4
    Matematické vzdělávání
    Matematika 4 3 3 2 12
    Přírodovědné vzdělávání
    Fyzika 2 2 4
    Chemie a ekologie 2 2
    Vzdělávání pro zdraví
    Tělesná výchova 2 2 2 2 8
    Povinně volitelný předmět
    Seminář z matematiky 3 3
    Seminář z anglického jazyka 3 3
    Seminář z německého jazyka (3)
    Seminář z podnikání (3)
    Seminář z fyziky (3)
    Vzdělávání v ICT
    Informační a komunikační technologie 2 3 5
    Digitální zpracování textu 2 2
    CELKEM VŠEOBECNĚ VZDĚLÁVACÍ ČÁST 21 18 11 17 67
    Odborné vzdělávací předměty
    Ekonomické vzdělávání
    Ekonomika 3 3
    Odborné předměty
    Elektrotechnický základ 3 3
    Konstrukční modelování 3 3
    Elektrotechnika 3 3 6
    Opravy a údržba vozidel (M) 4 3 7
    Řízení motorových vozidel 2 2
    Autoelektrotechnika (M) 2 2 2 2 8
    Silniční vozidla (M) 3 2 2 2 9
    Učební praxe
    Praxe 3 3 3 3 12
    Elektrotechnické měření 2 2 4
    Maturitní projekt (M) 3 2 5
    CELKEM ODBORNÁ ČÁST 11 15 21 15 62
    CELKEM 32 33 32 32 129
    B. Nepovinné vyučovací předměty
    Sportovní hry x x x x
    dělení hodin (maximum týdně)
    disponobilní hodiny 30
    minimálně  (cekem hodin) 128
    (M) – volitelný maturitní předmět

     

    Odborné předměty

    Maturitní projekt

    • Maturitní projekt vede žáky k praktickému využití nabytých vědomostí z teoretických předmětů. Žáci postupně zpracovávají samostatné projekty z různých technických oblastí, na kterých se učí řešit konkrétní problémy, plánování činností, ekonomické náležitosti a tvorbu technické a výrobní dokumentace. Část projektů včetně maturitního projektu je zaměřena na praktickou realizaci dané úlohy.

    Konstrukční modelování

    • Cílem předmětu je vytvořit základ vědomostí a dovedností potřebných pro navrhování jednoduchých strojních celků a strojních součástí. Naučit žáky zpracovávat informace z nejrůznějších zdrojů, třídit je, hodnotit a dále používat. Žáci si také v v nevyšší možné míře osvojují práci s aplikačními programy využívanými při projektování a konstruování.

    Opravy a údržba vozidel

    • Cílem předmětu opravy a údržba vozidel je seznámit žáka s problematikou nejčastěji používaných postupů, vybavením a diagnostickými zařízeními používanými v oblasti hledání závad, diagnostiky a oprav dopravních prostředků. Žáci tak získají předpoklady pro samostatnou práci v servisní oblasti a oprav vozidel.

    Řízení motorových vozidel

    • Cílem předmětu řízení motorových vozidel je poskytnout žákům odborné znalosti, dovednosti a návyky potřebné pro zabezpečení provozuschopnosti dopravních prostředků a řízení motorových vozidel. Další neméně významnou částí je posílení zodpovědnosti a svědomitosti při řízení a ovládání vozidel, rozvoj komunikativních a motorických schopností tak, aby se žáci dokázali bezpečně pohybovat v silničním provozu.

    Silniční vozidla

    • Tento předmět je zaměřen na konstrukce, účel, princip a částí silničních vozidel. Poskytuje žákům odborné znalosti, dovednosti a návyky potřebné pro zajištění provozuschopnosti dopravních prostředků, provádění oprav, diagnostiku a zpracování servisní dokumentace. Předmět silniční vozidla vytváří technický základ vědomostí pro navazující předměty provozuschopnosti a strojírenství.

    Praxe

    • Předmět praxe vede žáky k praktickému ověření a aplikaci svých nabytých vědomostí z teoretických předmětů. Při praktických činnostech žáci získávají nové poznatky a zkušenosti založené na konkrétních situacích vznikajících při realizaci zadaných úkolů. Na jednotlivých pracovištích se seznámí se zásadami bezpečnosti práce, hygienickými a požárními normami a získají zkušenosti v oblasti profesní komunikace.

    Elektrotechnický základ

    • Elektrotechnika se zabývá výrobou, rozvodem a spotřebou elektrické energie a zařízeními, která se pro tyto účely používají.

    Autoelektrotechnika

    • Předmět je zaměřen na elektrickou a elektronickou výbavu automobilů s klasickým i alternativním pohonem. Náplní předmětu jsou i moderní systémy a motormanagement.

    Elektrotechnické měření

    • Elektrotechnická měření umožňují osvojení principů měření základních elektrotechnických veličin. Seznámí se základními součástkami, jejich využitím, konstrukcí různých typů měřicích přístrojů a principy různých měřicích metod. Také přiblíží použití přístrojů pro vlastní měření a vyhodnocení naměřených hodnot.

    Elektrotechnika

    • Informace o elektronických součástkách, jejich vlastnostech a možnostech použití v elektronických zařízeních. Žáci se seznamují se základními elektronickými obvody, např. napájecími zdroji, nízkofrekvenčními i vysokofrekvenčními zesilovači apod., které jsou součástí elektronických zařízení.
    Skip to content